top of page
Search

*Plaidoyer Réussi Contre les Mariages Précoces : La Préfecture de la Binah, Togo, en Avant

alafiatogo
Oct 20, 2023
2 min read

La préfecture de la Binah, au Togo, a récemment été le théâtre d'un plaidoyer réussi pour mettre fin aux mariages précoces et forcés. L'ONG ALAFIA, qui s'engage activement dans la protection des droits des femmes, a organisé une série d'activités de plaidoyer en collaboration avec des leaders influents, des chefs de famille et des membres de la communauté pour lutter contre cette pratique nuisible.

La région de la Kara, en particulier la préfecture de la Binah, est confrontée à des taux alarmants de mariages précoces, avec près de la moitié des femmes qui se marient avant l'âge de 18 ans. Malgré l'interdiction légale de tels mariages, ils persistent en raison de contraintes sociales et traditionnelles profondément enracinées.

Pour s'attaquer à cette problématique, l'ONG ALAFIA a lancé le projet « Lutte contre les mariages précoces pour l’autonomisation de la jeune fille », financé par AWDF. Le projet a débuté par des activités de plaidoyer visant à sensibiliser les leaders locaux aux conséquences dévastatrices des mariages précoces et forcés. Ils ont été encouragés à prendre des mesures concrètes, notamment l'élaboration d'arrêtés municipaux interdisant les mariages forcés.

L'événement qui s'est tenu à Pagouda a rassemblé 100 participants, dont des chefs traditionnels, des leaders religieux et des représentants d'associations de femmes. Ensemble, ils ont discuté de la nécessité de mettre fin à cette pratique néfaste et ont élaboré une déclaration commune condamnant les mariages forcés.

Ce plaidoyer réussi, fruit d'une collaboration fructueuse entre la société civile et les leaders locaux, représente une étape significative dans la lutte contre les mariages précoces dans la région de la Kara. L'ONG ALAFIA prévoit de déployer des initiatives similaires dans les sept préfectures de la région, dans le but d'autonomiser les jeunes filles et d'assurer un avenir meilleur pour toutes.

L'engagement de l'ONG ALAFIA et des leaders locaux dans la préfecture de la Binah est une étape cruciale dans la protection des droits des jeunes filles et des femmes. Cette approche collaborative est un exemple à suivre pour l'ensemble de la région.

 
 
 

69 Comments


matthewmartin67125
19 hours ago

What draws my attention to finding your way around Polish businesses is the possibility of making an unfamiliar subject feel closer to everyday life. Clear descriptions help readers distinguish what a business does from the language used to advertise it. It makes me curious about the practical side of Polish business information. I am more curious about the process than a polished result, because the steps in between are usually where questions appear. Which details matter most when comparing unfamiliar local businesses?

Like

charlesroberts29400
a day ago

A conversation about planning the next step in graduate education seems most useful to me when it leaves space for uncertainty and further questions. A clear research interest can make a programme comparison more meaningful than a list of rankings. It makes me curious about the practical side of graduate study planning. I would probably come back to this question after trying to work through one concrete example rather than deciding immediately. What would help you decide whether a programme fits your learning goals?

Like

josephroberts472
a day ago

Considering learning local history through school projects, I keep coming back to the difference between knowing about an idea and putting it into practice. Family memories and public records can offer different perspectives on the same place. I would keep that thought nearby when looking for ideas about Przyglow history projects. I am still thinking through the details, and a small example would help me picture how this works in practice. How could students compare these sources while respecting what each can show?

Like

charlesroberts29400
2 days ago

I find using the local environment in Zalesie lessons easier to think about when there is a concrete question to start from. A short walk can provide material for science, writing and observation in the same lesson. Seen this way, Zalesie outdoor learning becomes a topic to explore rather than something to sum up too quickly. A short discussion of an everyday example would make this easier for me to connect with, especially as someone still learning about the subject. How can an outdoor activity stay focused without losing its sense of discovery?

Like

anthonyperez13468
5 days ago

What draws my attention to using digital tools in vocational learning is the possibility of making an unfamiliar subject feel closer to everyday life. Digital resources are most useful when they help students practise a recognisable workplace task. It also gives the phrase digital vocational education a clearer meaning than a label on its own. I am still thinking through the details, and a small example would help me picture how this works in practice. Which activities benefit from an online tool and which still need hands-on practice?

Like
bottom of page